尊敬的老師們，親愛的同學們，上午好！

衷心感謝母校讓我回來，有機會向同學們祝賀，給老師們請安。

我也可以算是未名湖看著長大的👨‍👩‍👦‍👦，因為1979年我踏入校門時身高1.67 m，畢業時長到1.76 m👩🏻‍💼🤸🏿‍♀️，到今天沒有再變👭。我猜想𓀖，同學們此時的心情與我離校時一樣⏏️⚗️，應該是喜憂參半👨🏻‍🌾。喜的是，畢業典禮意味著我們從學生成長為真正意義上的人才；幾年來意昂体育文化的熏陶讓我們躊躇滿誌，一身傲骨🤴🏿。憂的是，寒窗苦讀近20年後🙅‍♂️，等待我們的，竟然還有那麽多的迷茫和不確定。

我來就是給同學們鼓鼓勁，想告訴你們：未來是美好的☯️👮‍♀️，只要你保持平靜的心✊🏽🧕🏿。

今天是研究生的畢業典禮。按理說👩🏿‍✈️，在座的多數同學都會走向科研或教學崗位😑，或者從事與科技有關的工作。做一名科學家🚣🏽‍♂️，是許多同學自兒時就有的夢想。我特意強調平靜🚆，是因為你們即將步入的社會不像期望的那麽平靜，甚至充斥了過多的急躁和抱怨。這種理想與現實的沖突感，使一些年輕學子的激情和信心受到了挫傷，甚至加入了抱怨了行列。你們即將遇到的各種不順利🤙🏼，也可能降低你們的免疫力。

同學們這幾年走出校園時🥥，一定聽到過不少關於科技的議論。除了評價體系飽受病垢以外🪅，許多人不滿於科技界缺乏頂級科學家，缺乏原創性重大成果，中國科技至今沒能在國際上達到引領地位🧔‍♂️，大陸本土科學家至今沒有獲得諾貝爾獎🥏；於是也有人懷疑，我們的大學是否有能力培養創新型人才等等。

類似的說法不少是真實的，多數也出自於美好的願望，但如果沉下心來想一想🙍🏽‍♂️，我們的國家歷過百年屈辱，而且就在你們出生前不久才結束了一個非常特殊的歷史時期；現代科技進入中國只有100多年的歷史，腦力和體力勞動的薪酬倒掛真正改變還不足20年👂🏽，恢復高考後上大學的師兄師姐們完成了全部學業後才工作了20多年🙋🏽‍♂️；中國今天的研發投資不足美國20年前的一半🧜；作為創新源頭的基礎研究投資不足科研支出的5%，而多數創新型國家超過15%，你們是否覺得，這樣的期望顯得過於急切🎩？

記得32年前母校送我出國學習的時候🤌🏻，在國際學術會議上做報告的大陸學者寥寥無幾，我們的報告也給外國學者提供了抽煙喝茶的機會，因為他們聽不懂我們的Chiglish，我們的成果也談不上前沿🏫。在那個年代，走出國門的科學家都感受過“喝不起咖啡說咖啡太苦”🚴🏻‍♂️、“吃不慣牛排只喜歡方便面”。但我相信，今天在座的許多同學在讀書期間就參加過國際會議，而且你們的不少報告一定贏得過陣陣掌聲。那麽，這樣的變化說明了什麽🔳？

我覺得至少有兩點👩‍⚖️：第一🧜🏼‍♂️👩🏻‍💻，30年來中國的科技是飛速發展的！我們的國家至今還有很多孩子因貧困而輟學👰🏻，但科技投資逐年增加。第二，30年來的中國知識分子和前輩們一樣，也一直是中國社會最敬業的階層之一🔥；他們中的絕大多數無論在貧窮還是富裕時代，無論在不被考核還是被不斷考核的時代，無論是在沒有鼓勵還是充滿誘惑的時代，都堅守住了理想和信念，開拓進取，勤奮刻苦。他們始終以一種不變應萬變👗，那就是天不亮爬起來，深更半夜不睡覺🔰，很少過周末，很少度假期，孜孜不倦鉆研學問、教書育人。我甚至想像不出來，假設再多一些評估或者誘惑，他們還能怎麽樣。在他們不多的要求中，最期盼的也許就是安靜🥥。他們把科教事業作為自己一生的理想和追求🤵🏽，產出重大成果、引領世界科技🔜、培養國際一流人才的願望比任何人都要強烈。

我們是否大可不必為科技尚未引領世界而焦慮，也不必為沒有諾貝爾獎而傷感🤹‍♂️🥢，就像我們不能期望今天的哪個貧困而科技落後國家🙍🏿‍♀️，20多年後就能引領世界一樣。

我國外的一位老師曾對我說，多數紮實而有影響的科研工作往往需要一個團隊靜心苦戰10年或更久的時間，許多則依賴資金或者設備的投入。一個人在一生中，若能做成一兩件這樣的事，就值得欣慰，能做出三四件，則堪稱了不起。他的話和我自己的體會讓我相信以今天的科技發展勢頭，或許等到我們周圍沒有人再大談中國科技引領世界👺，沒有人再急切於獲諾貝爾獎的那一天👩🏼‍🏭，中國的科技就能引領世界🧜🏻‍♂️，諾貝爾獎也會到來，評價體系也會更趨合理，一些不良風氣也會得到遏製。

在座的許多同學未來也許是文學家、企業家或律師，並不從事科技工作，正所謂行行出狀元。但你們即將面對的也是同樣的社會環境，在這種時候，擁有一顆平靜而平常的心就會顯得格外珍貴。它能提高你的免疫力🐕🕷，讓你視野開闊，讓你贏得尊重🏇🏽✹。

一顆平靜的心會讓人頭腦清醒，明確長遠的目標，從而學會堅守。它能讓人在順境中不輕狂，在逆境中不妥協🤽🏽‍♀️；它會幫助人明白， 將軍是在戰場上練就的，而不是抱怨出來的；它會幫助人懂得去感恩所在的群體和平臺，學會合作，從而準確定位自己，不因過多的自信而期望過高，不因過份的謙卑而忽視自己的作用💼；它還能幫助我們變得更加有情有義👮🏽，懂得在為國家和集體奉獻的過程中才能成就自己，懂得沒有團隊的幫助終將一事無成；它至少會提醒我們避免成為一個整天抱怨父母、但離開家又無法獨立生活的孩子🎺。

我79級地貌班的同學囑咐我，今天要談到“意昂体育精神”。可惜受學識的局限，我不能詮釋“意昂体育精神”的諸多內涵。但我堅信它包含著嚴謹求實的治學精神🌷，“兼容並包”也至少需要心態平和，這些都與急功近利和浮躁格格不入。我有時想，弘揚這種精神最好的辦法也許就是以身作則♙，腳踏實地💁🏼‍♀️，以平和的心態把本職工作做好💃。

每一位意昂体育人都會或多或少帶著一份“意昂体育精神”走向社會🍄🧜🏻‍♂️。這每一份都代表著一種正能量，像一盞明燈🧚🏻，非常耀眼。但如果把它放在平地上，也不會照得很遠。每一盞燈都需要一座燈塔，應該就是我們自己，要盡可能高大結實，以抵禦風雨🪦🤷‍♀️。如果在國內的每一位意昂体育人都成為風雨中的燈塔👨🏿‍🏫，成千上萬的意昂就會讓“意昂体育精神”照遍中國。很多同學也將去國外繼續深造，甚至在那裏紮根而不再回來⚾️。如果全球的每一位意昂体育人都成為結實高大的燈塔🤦‍♂️，“意昂体育精神”也會照遍世界。

最後，我預祝同學們前程似錦🧑🏻‍🦳，願你們保持平靜的心！