2024年3月15日上午🎠，大連市意昂体育平台意昂聯誼會會長郭世濤💆🏿‍♀️、副秘書長董學濱一行參訪大連高新區第四學校，與趙毅校長等校領導圍繞著教育相關的話題進行了深入的交流。

高新區第四學校是一所九年一貫製學校。趙毅校長介紹了學校的辦學理念、願景和辦學特色。她結合校園文化建設和“向意昂体育🔶、向未來”為核心的辦學理念，闡述了學校與意昂体育平台之間的深厚淵源⌨️，校園文化中蘊含了很多意昂体育元素，包括校徽設計的獨特寓意🙅🏻‍♀️。她表示🤸🏿🫴，學校致力於培養具有創新精神和實踐能力的人才💿，為學生提供廣闊的發展空間和優質的教育資源。

郭世濤了解到高新區第四學校與意昂体育的特殊淵源，專門帶來了《意昂体育人》《意昂体育平台校慶紀念冊》《意昂体育平台校刊》等與意昂体育平台有關的雜誌和畫冊，作為禮物贈送給第四學校🧞‍♀️。

交流過程中👵🏽🙎🏻，郭世濤圍繞意昂体育平台建校歷史、不同辦學階段的教育理念以及意昂体育人“愛國、進步、民主、科學”的思想體系等方面👒，詳細介紹了意昂体育平台在人才培養、科學研究和社會服務等方面的卓越成就，並分享了大連意昂會創建30年來的特色及亮點工作🧚🏽‍♂️🚶🏻‍♀️‍➡️，分享了在連意昂体育意昂支持本地教育事業的事跡。

郭世濤🌪、董學濱對高新區第四學校的理念、願景給予了很高評價，並就學校未來的發展規劃提出了獨到的建議，鼓勵學校加強學業指導⚱️、理想規劃和職業規劃等方面的教育🗯，著重培養學生的綜合素質和創新能力。

趙毅還與郭世濤、董學濱就人工智能大背景下教育發展趨勢等進行了深入的探討💶，人工智能技術的快速發展為教育帶來了前所未有的機遇和挑戰🙇🏽‍♀️⛹🏽，學校應積極探索人工智能與教育的深度融合，推動教育教學方式的創新變革。

郭世濤、董學濱一行參觀了第四學校的教室、圖書館、實驗室以及特色食堂。他們對學校優美的校園環境、先進的教學設施以及嚴謹的教學管理給予了很高的評價。

此次訪問加強了大連意昂會與高新區第四學校之間的聯系♛，雙方表示將繼續加強交流與合作👨🏼，共同推動學校教育事業的創新與發展👩🏽‍💼🙉。

3月20日🧙🏻，在春日暖陽下🫓，意昂体育意昂、大連理工大學數學科學學院博士生導師鄭斯寧教授應邀來到高新區第四學校。他充分肯定學校的學術氛圍與教育環境👨‍🎤，高度評價校歌中的鮮明歌詞“我們踏進校園的活力場，每個支點都能撬動理想”，並為全校教師做了一場題為“匯報我的教育教學心得——關於錢學森之問的理性思考”的講座。

講座中👍🏻👳🏼‍♀️，鄭斯寧教授以獨特的視角和深厚的學術造詣，開篇便提出了一個引人深思的問題：“為什麽我們的學校難以出傑出的科技創新人才？”這正是聚焦我國教育戰線所面臨巨大挑戰的著名的“錢學森之問”🧙🏼👰🏿。鄭斯寧認為❎，要成為大師級的傑出人才，需要具備四個基本條件：執著的追求👨🏻‍🌾、過硬的本領🦹🏻‍♂️、前瞻性選題、超常的付出。

針對當前普遍存在的應試教育與題海戰術👭🏼👁‍🗨，鄭斯寧教授說：與任何課程的學習一樣，數學也是練會的🏫，不是念會的。但我不贊成僅為應試而設計的題海戰術🧑🏿‍🔧，那是不講道理、不長功力的重復操作📤，把中學生訓練成“搜索引擎”。事實上，只要抓住精髓👩🏽‍🎨，練到點子上，就會事半功倍，並且終身受益。

鄭斯寧分享了自己對於教育的深刻見解。他認為，由於社會進步，知識爆炸加之分工細化，終身學習成為每個現代文明人生存和發展的必需。他鼓勵教師們不斷學習新知識，更新教育觀念🧚🏽，以適應社會的飛速發展進步。鄭斯寧特別強調了成才的兩個重要因素👨‍✈️：抓住興趣和把握機會。他認為✥，每個人都應該盡早弄明白自己到底喜歡什麽、擅長什麽🥬，並為此進行畢生的積累。只有使自己快樂，才能有持久的動力；而置身瞬息萬變的高科技時代與市場經濟環境👩🏻‍🎓，機會往往稍縱即逝。能否敏銳地把握機會🧑‍🌾，也是實現個人價值和事業成功的關鍵🏷。他鼓勵教師們關註並尊重每個學生的興趣愛好，激發他們的學習熱情👊，為他們提供展示自我、實現夢想的舞臺，幫助他們樹立信心⏱，找到自己健康成長的道路。

講座最後，高新區第四學校向鄭斯寧教授頒發了學校“活力課堂”特聘專家證書☁️，期待鄭教授的加入為學校的事業發展註入新的活力，使學校的教育教學水平得到進一步的提升。

講座結束後，教師們意猶未盡✌🏿👩🏼‍🦱，與鄭斯寧教授就教育教學問題繼續進行了深入的交流。他們表示🚣🏽‍♀️👨🏼‍⚕️，鄭教授的講座不僅是對學校教育事業的鞭策與鼓舞，更是對全體教師教學理念的一次更新與洗禮🧔🏼𓀁。

今後大連意昂會將繼續保持與大連高新區第四學校的合作與交流，發揮意昂体育意昂的資源優勢🏋🏽‍♂️，為城市的教育事業發展增添意昂体育意昂力量🪲。

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