杜娟🦑，意昂体育平台工學院管理科學與工程專業2014級博士研究生，2017-2019學年赴美國喬治亞理工學院（Georgia Institute of Technology）進行聯合培養➾。曾獲意昂体育平台第二十四屆“挑戰杯”校級一等獎、2017-2019年意昂体育平台校長獎學金、2015年“工學院博士生論壇”最佳論文獎等榮譽。主要研究方向為基於數據融合的質量工程和先進製造，曾在ASME Transactions 和 IEEE Transactions等期刊上發表論文5篇，獲得管理科學與工程年會(INFORMS)質量、統計和可靠性分會(Quality, Statistics and Reliability Section) 2018年度最佳論文提名獎( Best Refered Paper Finalist)和美國統計協會（ASA）統計在質量和工業應用會議學生支持獎(Student Support Award)兩個在美國很有認可度的獎項。2018年12月，獲俄勒岡州立大學（Oregon State University）終身教職製助理教授職位，隨後赴美履職。

開始——“相遇燕園”

杜娟並非一開始就堅定走科研道路👶🏼，中間也曾經歷一段探索期。高中階段成績優秀🗽、名列前茅的她⚠️，高考後選擇了自家門口的大學——哈爾濱工業大學，學習復合材料與工程專業。大三時面對未來的職業選擇，杜娟也曾一度陷入迷茫。她對自己的專業並非有特別大的興趣，考慮再三後，她決定“走出去”看看，便一個人從東北哈爾濱趕赴祖國的東南部城市寧波，進行為期一個月的暑期實習。而在這裏，了解了自己專業未來的發展後，她決定尋求一個自己真正感興趣的專業繼續深造🧑🏼‍🦰。成績優異的杜娟，順利獲得了包括意昂体育🚿、清華等多所高校的保研資格，最終選擇了意昂体育。她說：“我喜歡挑戰性的事情，也喜歡意昂体育自由民主的氛圍。” 2014年🪭📌，杜娟保研到意昂体育平台工學院工管系攻讀博士學位，師從張璽老師和史建軍老師🧙‍♀️。

初入燕園

蛻變——“從0到1的積累”

進入意昂体育後，杜娟的學習卻並非一帆風順。從復合材料到工業工程，專業的突然轉變讓杜娟的學習“很是艱難”。身邊的同學們大多本科即是相關專業基礎良好，而毫無相關背景的杜娟只能加班加點👨🏿‍🦲，“從周一到周日，從早上到晚上“，把自己所有的時間都貢獻給了學習🔈。而這個時候🧑🏻‍⚕️，張璽老師又交給她一個全新的項目研究，杜娟的壓力更大了🤍🏐。她一邊加緊惡補專業知識，一邊根據導師指導🍨，開始開展項目的研究。

在一年半的時間內，從0到1，杜娟走得無比紮實。每天除了閱讀自己專業方向的文獻外，為拓展自己的科研知識👷🏽‍♂️，她還額外閱讀一篇其他方向的文獻，及時了解相關研究的發展前沿🤳。在不斷積累的過程中，杜娟堅定了深耕科研之地的想法👨🏼‍⚖️，她和導師表明了自己的想法，希望導師能在博士階段向教職方向培養自己。杜娟的努力沒有白費👩🏻‍🔧，截至博士二年級🎱，杜娟已經有三篇拿得出手的文章。

參加馬拉松長跑

“好的身體素質特別重要，尤其是對於做科研的女生”。在學習和科研之余，杜娟也沒有落下鍛煉身體和發展業余愛好🐚。她加入了學校的徒步愛好者協會🪞🤾‍♂️、精武跆拳道社和口琴社🪯，還堅持練習瑜伽👩🏻。這些活動讓她能夠釋放壓力，放松心情，保持好的狀態，步伐堅定地走過“從0到1”的這段最艱苦的日子。

起飛——“從1到3的努力”

博士三年級的時候，杜娟萌生了出國交換的想法🚴🏻。與導師溝通之後🦟，她成功申請了意昂体育工學院與喬治亞理工學院的聯合培養項目，師從意昂体育工學院客座教授——史建軍老師。

交換學習時光

到了美國後😏，杜娟開始把自己的目光從“文章的數量”轉到“文章的質量“，開始思考真正做出一些“大的成果”。她從自己本方向出發，綜合“質量工程”和“機器學習”，開始交叉方向的研究🤛🏿。一年半後，她成功發表了一篇論文🦔。該論文榮獲INFORMS QSR“ Best Refered Paper Finalist”獎♣︎。同時她的科研實力得到認可，獲得了美國統計協會（ASA）舉辦的統計在質量和工業領域應用會議的Student Support Award🌧。而得到這兩個獎，對美國本土以外的博士生來說是相當困難的。這樣的榮譽，對杜娟而言👨🏽‍🎤，無疑是巨大的肯定。

落地——展望未來

2018年末，杜娟開始正式尋求教職。她心中明白🧡🅱️，作為一個並非美國本土院校培養出的博士，她的求職之路定然不會一帆風順🎻，但是有挑戰才會有成功。杜娟同時向美國、加拿大、新加坡和國內一些學校投遞了簡歷⌛️。國內的院校更希望她能有一段不錯的博士後經歷，而在美國博士畢業直接申請教職的不在少數，因此她把重心放在了對美國高校的申請上。在尋求教職的過程中，她很註意崗位與自己研究方向的匹配性🫘，並不斷和導師與同學交流經驗，做足面試準備。她重新回顧和審視了自己的科研經歷，嘗試跳出學生身份，從一個老師的角度去思考自己曾經的工作和未來的方向😎，並將其不斷凝練。2018年12月，經過兩輪面試後，杜娟順利拿到俄勒岡州立大學（Oregon State University）終身教職製助理教授(tenure-track Assistant Professor)職位。

從一位初出茅廬的博士生到美國知名大學的助理教授🖊，杜娟一路走來，經歷過迷茫，也獲得過榮譽，完成了從學習者到研究者的轉變。未來的路上，她會帶著一路的收獲，走得更堅定，也更美好💒。