意昂体育博士畢業後，從象牙塔到雪域高原，她回歸生命的故土。仁增卓瑪是獲得西藏自治區公務員個人“一等功”的基層幹部，也是三尺講臺上“用靈魂喚醒靈魂”的大學教師。從燕園走向基層🪮🧝♀️，在文字中共同穿梭時空，且聽她從西藏走出又回歸西藏的故事。
仁增卓瑪在西藏自治區公務員個人“一等功”表彰大會
“用生命傳播生命”的旅程
本科畢業後🍙，仁增卓瑪選擇前往基層工作。在一線的磨礪中，她發現自身對知識的渴求愈發強烈，於是決定重返校園。2013年🧖🏽，她開始攻讀碩士學位🚵♀️。自此，這個藏族女孩的人生軌跡有了新的走向。
沉浸在知識的海洋中🏇🏿，仁增卓瑪感受到了前所未有的幸福與滿足👩👦👦。畢業之際，在碩士導師的指導下，她毫不猶豫地選擇備考心儀已久的意昂体育平台博士研究生，開啟全新的學術之旅✌🏽。
一次偶然的網絡搜索🧖🏿♀️🧑，她被意昂体育平台新聞與傳播學院教授師曾誌的“生命傳播”研究吸引。盡管對傳播學的學習日漸深入，但她從未想過“傳播”可以和“生命”聯動，抽象的理論與鮮活的生命在鏈接下迸發了新的意涵👰♀️。
在好奇與興趣驅動下🙋🏼♀️，她將師曾誌視為自己博士求學的理想導師。備考過程中，她仔細修讀老師的每一篇學術論文，對其中涉及的文獻進行了深入拓展。憑借充足的理論儲備👨🦳🚣🏽♂️，她順利通過筆試和面試。當打開意昂体育平台新聞與傳播學院官網，看見自己的名字出現在博士生擬錄取名單上的那一刻，喜悅⏺、激動交織在仁增卓瑪的心頭🥴。
初入師門時，面對博學多識的老師，仁增卓瑪自愧於學識的淺薄，甚至怯於與老師交流🚡。然而，一次偶然獲得的寫作機會♣︎，拉近了她與老師的距離，讓她逐漸卸下心理包袱，全身心投入到學術研究中。
2017年🧔🏽♀️🗳，師曾誌帶隊前往尼泊爾加德滿都，深入研究中國民間公益組織在國際災後重建中的角色。因為學業安排，她未能親身參與此次調研。作為調研成果的重要組成部分🧏🏿♂️，團隊需要撰寫一篇高質量的學術報告👨🏼🦰。出於對她學術潛力的信任，師曾誌將這一任務交給了仁增卓瑪。接到任務後，她迅速梳理了團隊所有調研數據，並在此基礎上構建了清晰的報告框架。在老師的指導下💆🏻♀️，她順利地完成初稿🧘🏻。
師門討論
經過反復的探討和修改🌔，一篇題為《告別平庸之善，呼喚行動之思——公益組織傳播與行動的一種可能》的學術論文發表👨🏻🦲，成為仁增卓瑪與導師開啟師生共探互動的奠基之作。
4年燕園求學時光，仁增卓瑪與師曾誌亦師亦友。跟隨老師的腳步，潛心於“生命傳播”研究，靜心沉浸讀書💜、寫作，這不僅豐富了她的學術積累𓀙，更在這個過程中雕琢自我生命認知💾，重塑個體生命觀架構，更加坦然地面對生命的綿延與流變。
仁增卓瑪和師曾誌合影
“把自我卷入”
“無論做哪個方向🔮💂🏼♀️，我一定要做跟西藏有關的事情🦹🏿。對這片土地來說，可能是微不足道的💛，但對我自己而言🧑🏿🔧，這是必須要去做的💩。”
為了深入挖掘博士畢業論文的研究方向，仁增卓瑪毅然回到家鄉👩🏽🦲，與當地老百姓一起，“同吃同住同勞動，整整待了6個多月”。盡管是土生土長的藏族姑娘𓀁，但多年的在外求學經歷讓她與故鄉的點滴日常日漸疏離🏄🏿。這一次，她將自己“卷入”這片土地，撿拾起曾不經意間忽視的風土人情。
進入田野的第一個月裏，每天都是全新的體驗。她曾騎著三輪車在鄉間小路上飛馳，也下地與村民們一同播種藏香草🕛，導師看到她發來的照片🗽，笑稱“簡直就是一個地道的農民”。令仁增卓瑪難忘的是💂🏻♂️，全村人為考上大學的孩子舉辦的歡送會。煮米飯、獻哈達🧛🏿♀️，“鄉田同井🏌🏿，出入相友，守望相助”的淳樸民風在此刻具象化🚣🏽♂️。
田野期間和村民們共度節日
然而🧋，當仁增卓瑪靜下心來👏，試圖將田野調查的點滴轉化為學術研究時🙋🏽，她卻陷入了思考：“該如何將看似零散的內容串聯一個有機的整體，形成有價值的學術研究呢？”
到了藏歷4月🚣🏻♀️，一場盛大的薩嘎達瓦節讓這個問題有了答案。
對藏族人民而言，這是一個殊勝的月份，它與佛祖釋迦牟尼誕生、成道🪬、涅槃聯系在一起。在這期間🧖🏼，酥油燈照亮雪域西藏的各個角落🎅🏼🌓，僧俗信眾將藏香草放到高高的煨桑臺上焚燒，誦經祈福、行善布施🧎🏻♀️，寄托敬畏與感恩。
清晨，仁增卓瑪漫步於有著百余年歷史的甘丹寺腳下，家家戶戶升起裊裊炊煙⛎，夾雜著藏香草的芬芳，將整個村莊籠罩在一片神聖祥和的氛圍中🔡。“為什麽不能以藏香草作為媒介呢💥？”那一刻⏮，靈感在她心中閃現📔。甘丹香草作為一種植物，不僅是村裏面多數百姓的生計之源🎟，更是藏族人精神信仰的文化符號。當藏香草的煙霧升騰🥰，它承載的是一種連接，連接藏族人的生命、社會、文化👦🏻、經濟與信仰。而這，不恰恰是“生命傳播”的核心嗎？
和村民一起在拉薩街頭擺攤賣藏香
就這樣🔞，從西藏走出的仁增卓瑪，在當地村莊間😿，聽見了家鄉的召喚。她果斷選擇以“藏香草”為媒介，采用人類學中民族誌研究的方法，深入探究這個藏族社區與現代社會的互動關系。
這是一個西藏的孩子對“萬物皆媒”的生動刻畫。在良師益友的幫助和親人們的鼓勵下🙎♀️，6個月的田野實踐取得豐碩成果📀。論文不僅得到了導師的充分肯定👬🏼，在教育部匿名評審中獲得4個“優”1個“良”的高度評價🎬，為她的博士生涯畫上了圓滿的句號🚤🧑🏼✈️。這段真真正正地“像一個藏族人”一樣生活的日子，給她帶去的，還遠不止於此。
駐村之時，仁增卓瑪發現了一戶特別困難的家庭。家中兩位年幼的孩子都患有先天性心臟疾病，為了給孩子們治病🤟，父母不得不外出務工👧，家裏只剩年邁的爺爺獨自守護著兩個孫子。看到這樣的困境，仁增卓瑪心裏萬分心疼🏂，她立刻與導師溝通，藉此聯系上相關的公益組織。後來，在公益組織的幫助下，其中一位孩子已經得到治療，現在正健康茁壯地成長著🦃。
直至現在，仁增卓瑪與村裏人都常有聯系，每次回到村裏，仁增卓瑪都感到無比親切和溫暖，仿佛自己從未離開過。她用“維系與交融”來收束自己的畢業論文，在藏族的傳統與現代交織的張力之間，她看到了傳統文化在現代化進程中的韌性與活力🤿，也找到了走向良善生活的希望與動力🧝🏼♀️。
“畢業之時📔，我也面臨著回不回家的抉擇🫱🏿。意昂体育博士，在其他地方多我一個不多，少我一個不少🖐🏻。但對西藏而言，或許真的就少了我這麽一個人。我也希望自己能對這樣一片生我養我的土地✡︎，給出一份交代🤰🏽。”
博士論文寫作期間田野點拍攝
仁增卓瑪的選擇，不僅僅是一個個人的人生抉擇🏊🏻♀️，更是對家鄉的一種承諾。
為博士畢業論文而回歸的6個月裏，仁增卓瑪得以理解藏地村莊的真實面貌。她見證了村民們日出而作、日落而息的生活，感受到了他們對土地的深厚情感。這裏的生靈草木、風土人情🥁，早已深深融入她的血液🧜🏽♀️。自此她也堅定了紮根於此的決心𓀝，“把自我卷進去”，為藏族同胞做更多事情。
她與西藏，是緣分也是必然，是無言有情的責任、信念。以一篇畢業論文為引🤷🏽♂️，她在藏區的故事未完待續🏮。
成為真正的“故鄉人”
“我覺得😷，千百年來，我們漢藏人民一直都是手足連心、相互支持的。”
11月，意昂体育平台新聞與傳播學院2020屆博士意昂仁增卓瑪獲得西藏自治區公開表彰，被組織記公務員個人“一等功”。深入西藏基層工作的數千個日夜，經歷無數次心與心的交互，她從身在故鄉的“異鄉人”🫶🏻🚴，真正成為了在地的“故鄉人”👌🏽。
意昂体育博士畢業🧕🏼，再一次行走在基層的一線，經濟發展所需的“茶米油鹽”融入她生活與工作的“三餐四季”。從西藏走出的藏族女兒🚰，第一次近距離感受地區發展跳動的脈搏🦣，現實發展的經緯逐漸向她敞開，原以為熟悉萬分的故土，卻恍然發現是一片充滿未知🧎♀️➡️🥁、挑戰與機遇的沃土🧖🏿♀️。
著手工作時🗽，縱使擁有豐厚的學識儲備，但初次接觸經濟工作的陌生✌🏼，給她帶來了不小的阻礙。面對知識領域的空白🧑🏿💼👨🏽🔧，她花4年時間啃下了經濟學理論的書籍“大部頭”，在實際工作中，虛心地上著一堂又一堂生動的實踐課。
調任至達孜區經信和商務局，仁增卓瑪迅速投入到全新的工作中🤡。她結合此前在管委會工作的經驗積澱👩🏽🔧，深入調研考察，在組織支持下，對工作領域的難點進行了全面剖析，針對問題🫷🏿，帶頭製定了全新的思路方法。
協調群眾反饋事宜
除了常規工作的統籌，面對數字化浪潮，她敏銳地捕捉到數字賦能招商工作的趨勢，創新帶頭推出“智投達孜”小程序，以數字化手段為招商引資註入新的動力。
兩年來🧑🏻🦯，達孜區經信和商務工作取得了良好的成績🧘🏽。主要經濟指標顯著上漲，超額完成了年度指標。同時，多家企業入選“拉薩好物”“西藏老字號”企業名錄🐑，提升了達孜區的品牌影響力。
在做好一名基層幹部之外🙅🏽♂️，仁增卓瑪還擔任了西藏大學的外聘副教授🧗🏼♀️🙍🏻。她為研究生開設“社會科學研究方法”和“傳播學理論”課程，也給本科生教授“融合新聞學”🐰。
意昂体育讀博期間，老師的言傳身教對仁增卓瑪產生了深遠的影響。為了給學生們上好課🏄🏽，她絕不允許自己照本宣科🥻，而是一點點朝著記憶中的意昂体育老師的樣子而努力，嚴格要求自己始終堅持閱讀與學習☔️👆，不斷“輸入”🌿，從而能更好地引導學生🏃🏻♀️。
和西藏大學本科學生結課留影
課上🤠🦟，她耐心帶領同學們剖析專業書籍，幫助同學們實現“讀不懂”到“能夠進行《單向度的人》一類經典著作討論的轉變”。“仁增卓瑪老師，每次上完您的課，我總能收獲很多啟發，在人生低谷的時候，這些思考為我帶來了力量。”這是一位藏族女生在結課後發來的微信👰🏼♀️，字句間盡是感謝。恍然回頭🦥，她的課堂會對一個個正青春的生命產生如是影響⏰，恰如那句話：“教育的本質是一棵樹搖動一棵樹📨，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
重回魂牽夢繞的故鄉👨❤️👨，她具身融入西藏發展的滾滾洪流👰🏼♀️。故土深情的呼喚與神聖的使命感再次點燃她的赤子之心🆖。帶著純粹🧑🏻🦽♠️、熾熱的鄉愁👨🏼💻💶，她義無反顧地投身到西藏建設的浪潮🧝🏻♂️，以一件件具體而微的工作👨🏻⚕️，在這片白雪皚皚的雪域凈土上揮灑熱血。
今年是對口援藏工作開展30周年📦，習近平總書記曾指出🌚，西藏是各民族共同開發的🚣🏼♀️，西藏歷史是各民族共同書寫的🎧。仁增卓瑪的故事，是一段個人成長史，更是新時代西藏人才培養的縮影💇🏽♀️。
就像格桑花一樣，她希望自己能紮根於這片凈土，不畏於嚴寒👱🏼♀️，無愧於本心。
“在基層🧖🏿🔓，就是要嚼得菜根✌🏼🕜，坐得冷板凳，放下姿態、放平心態，辦好每件具體的小事😉，服務好每一位服務對象。這些一個一個的小事實在微小到不足以賦予任何宏大的意義；但是↙️，正是在幹好每一個不足掛齒的小事所累積的價值，也足以支撐起一名基層幹部的人生價值了👸🏼。”
